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Vantagens de estudar na Uniabeu

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Com Conceito Institucional 4, A UNIABEU está entre os melhores
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O que diz quem estudou conosco:

Sou morador da cidade de Belford Roxo, nascido em 8 de outubro de 1985. Fui vendedor de picolé, salgados e alho, nesta cidade. Quando pequeno sempre tive o sonho de estudar nesta grande escola, via algumas crianças de meu bairro estudando, porém era só um sonho, pois eu era filho ... Leia mais
- Francisco Gomes Inocêncio Junior , Enfermagem
Iniciei no Nova Iguaçu Futebol Clube como estagiário, não tinha turma e só estagiava 1 dia na semana. Meu trabalho como estagiário era auxiliar os professores montando as estações com bolas, cones, organizando turmas etc., até que consegui uma vaga de professor. Depois de 2 anos, me promoveram a coordenador de futebol, onde desempenhei um ... Leia mais
- Alexandre Pereira de Jesus, Educação Física
Em novembro do presente ano (2012), galguei a aprovação para Mestrado Profissional em Tecnologia de Imunobiológicos – BioManguinhos/FIOCRUZ. Dentre 28 candidatos, somente 6 foram classificados. Por isso, encontro-me extremamente feliz, pois além de concluir com êxito a Graduação do curso de Farmácia, também posso compartilhar mais essa conquista, incentivando os alunos da UNIABEU a acreditar ... Leia mais
- Periela da Silva Vasconcelos Sousa, Farmácia
No mês de dezembro de 2012 conquistei a aprovação no mestrado em Biologia Celular e Molecular - IOC/FIOCRUZ a ser realizado no ano de 2013, e estou muito feliz com esta vitória dada por Deus. Ainda no ano de 2012, fiz o curso de Autofagia da FIOCRUZ, estágio no Laboratório Farmacêutico da Marinha (LFM) e ... Leia mais
- Mirian Priscila Lins de Lima, Farmácia
Meu nome é Josiel Dia da Silva, tenho 26 anos. Iniciei o curso no UNIABEU através de uma indicação do diretor da empresa onde eu trabalhava na ocasião. Atuava como auxiliar de faturamento, após um curto período, fui promovido a faturista somente por está cursando nível superior. O mercado começou a me mostrar novas oportunidades ... Leia mais
- Josiel Dias da Silva, Logística
Meu nome é Luciana e eu iniciei minha trajetória acadêmica em 2007.2 no curso de Pedagogia do UNIABEU. Embora meu sonho fosse estudar Educação Física, na época eu só tinha condições de arcar com os custos do curso de Pedagogia, mas logo no segundo período, incentivada pelo professor Ubirajara, eu consegui uma vaga de monitora ... Leia mais
- Luciana da Silva Andrade Azevedo, Licenciatura em Educação Física
Em 2009.1 ingressei na Uniabeu Belford Roxo e, mesmo tendo desistido de uma faculdade anterior (Design Gráfico), não tinha muita certeza do que eu queria. Aquelas coisas de jovens né? Sou de Belford Roxo, entrei pelo PROUNI e ia pra Uniabeu de bike pra ver se emagrecia um pouco (rs) e economizava uma grana. Conheci ... Leia mais
- Denise Cassiane, Educação Física

Sobre a Uniabeu

A UNIABEU é pioneira no Ensino Superior na Baixada Fluminense. Reconhecida pelo MEC e com Conceito Institucional 4. É hoje uma das melhores Instituições de Ensino Superior do Rio. Criada há mais de 55 anos pelo seu fundador Prof. Valdir Vilela, tem como sua única missão "Melhorar a vida das pessoas por meio da educação" e assim tem feito com a oferta de cursos atualizados e aderentes aos atuais desafios da sociedade.

Sem Título-1
Administração

 

Duração:

8 semestres

Objetivos:

Geral:

Propiciar ao discente uma visão sistêmica em relação às organizações qualificando-os a atuar com postura empreendedora, ética, crítica e reflexiva a fim de capacitá-lo a antecipar e promover transformações necessárias, com consciência de valores sociais e ambientais.

Específicos:

Perfil profissional:

O administrador trabalha em praticamente todos os departamentos de uma organização. É responsável pelo planejamento de estratégias e pelo gerenciamento do dia-a-dia da companhia. Gere recursos financeiros, materiais e humanos e lida com questões de mercado. Conduz as relações entre a empresa e os funcionários, administrando os processos de admissão, treinamento e demissão.

Organiza planos de carreira e programas de benefícios. Controla os estoques de matéria-prima e insumos, gerenciando os processos de compra. No setor financeiro, cuida de custos, orçamentos e fluxo de caixa. Pode se envolver, ainda, com a publicidade e o marketing. O administrador trabalha nos mais diversos setores – de hospitais, fábricas e escolas a organizações não-governamentais, empresas públicas e aquelas dedicadas ao comércio eletrônico.

Atuação profissional:

Empresas de qualquer ramo ou porte, públicas e privadas.

×
Análise e Desenvolvimento de Sistemas

 

Duração:

6 semestres

Objetivos:

Considerando as ofertas e tendências atuais do mercado de trabalho, o curso tem os seguintes objetivos:

Perfil profissional:

O formando do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas será capaz de interpretar os fatos do cotidiano, propor soluções para os problemas nele percebidos, construindo modelos computacionais adequados e implementando sua utilização.

Aliada a sua formação técnica específica, o Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas desenvolverá ao longo do curso a visão holística de sua profissão nas organizações, tão necessária ao sucesso dos negócios, alcançada através das habilidades adquiridas e/ou desenvolvidas no processo de sua formação geral e específica que possibilite:

Atuação profissional:

Os formandos estarão aptos a desenvolver e utilizar sistemas de informação para soluções de problemas organizacionais ou administrativos em ambientes corporativos e da Web, de diversos tipos de empresas, por exemplo: industriais, de prestação de serviços, de consultoria, empresas produtoras de software, públicas e estatais.

Terão a responsabilidade de desenvolver, implementar e gerenciar uma infra-estrutura de tecnologia da informação (computadores e comunicação), dados (internos e externos).

Terão a responsabilidade de fazer prospecção de novas tecnologias de informação e auxiliar na sua incorporação às estratégias, planejamento e práticas da organização. Os formandos estarão aptos a exercer atividades nas diversas áreas da computação, tais como:

Com isso, poderão desempenhar no mercado de trabalho as funções de:

×
Ciências Contábeis

 

Duração:

8 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

O contador profissional deverá ter a capacidade de análise, de prever problemas muito antes deles surgirem e de descobrir e aproveitar oportunidades. Além de uma nova mentalidade empresarial definidamente dirigida para o mercado, pelo bem-estar da sociedade, com responsabilidade social e no sentido de justiça social.

Assim, estaremos formando profissionais dotados de competências (conhecimento, habilidade e comportamento) que viabilizem aos agentes econômicos o pleno cumprimento de sua responsabilidade de prestar contas da gestão perante a sociedade (?accountability?), além de exercerem com ética e proficiência as atribuições que lhes são prescritas através de legislação específica.

Pretende-se que os futuros contadores sejam profissionais que tenham competências e habilidades:

Atuação profissional:

O Curso de Ciências Contábeis da Uniabeu forma gestores da informação contábil, econômica, financeira e social sobre o patrimônio das entidades públicas ou privadas e da relação que estabelecem com o ambiente em que estão inseridas. Este profissional estará apto a garantir o cumprimento das obrigações sociais das organizações junto aos órgãos governamentais, além de subsidiá-las quanto ao processo decisório estratégico e operacional.

O graduado em Ciências Contábeis tem ótimas perspectivas de inserção no mercado de trabalho. Com a expansão do Mercado de Capitais e a alteração da Lei 6404/76 através da Lei 11638/07, cresce a exigência de aplicação da governança corporativa pelas empresas, ampliando o campo de atuação do contador e do auditor, prerrogativas profissionais exclusivas dos graduados em Ciências Contábeis, com registro no Conselho Regional de Contabilidade. A profissão contábil está em franca expansão. Nesse ambiente, o profissional pode atuar como: contador; controller, assessor, consultor, auditor, perito contábil, executivo, pesquisador, professor, auditor fiscal, contador público, analista financeiro, empresário contábil.

×
Direito

 

Duração:

10 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

Analisa disputas e conflitos com base no que estabelecem a Constituição e as demais leis do país. Defende os interesses de indivíduos, empresas e da sociedade em geral, em diversos campos, como direito penal, civil, previdenciário, trabalhista, tributário e comercial.

Atuação profissional:

Empresas de qualquer ramo ou porte, públicas, privadas, escritórios de Advocacia e empresas de consultoria.

×
Educação Física (Bacharelado)

 

Duração:

8 semestres

Objetivo do curso:

Formar o profissional de Educação Física Generalista apto para o pleno exercício nos campos de intervenção em diferentes instâncias sociais, onde as múltiplas manifestações do movimento humano se fazem presentes, tais como treinamento desportivo, preparação e avaliação física, recreação e lazer, promoção e manutenção da saúde e da qualidade de vida, orientação e gestão em atividade física e desporto.

O que faz o profissional

Atua na prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, na formação cultural, educação e reeducação motora, rendimento físico-esportivo, lazer, gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades físicas, recreativas e esportivas, pautado em preceitos éticos e de competência técnica.

Principais campos de atuação profissional:

×
Educação Física (Licenciatura)

 

Duração:

7 semestres

Objetivos:

Formar profissionais de Educação Física capazes técnica, social e eticamente de intervir de forma direta no processo de desenvolvimento social, tendo a escola de ensino básico como instrumento de sua ação, dotados de senso crítico e consciência coletiva que lhes permitam compreender, analisar, agir e contribuir na construção de novos rumos para a educação brasileira.

Objetivos Específicos

Perfil profissional:

O Licenciado em Educação Física está apto a atuar de forma plena em todos os níveis e modalidades da Educação Básica.

×
Enfermagem

 

Duração:

10 semestres

Objetivos:

Formar Enfermeiros generalistas com habilidades para atender as diferentes necessidades humanas em seus aspectos físico, mental, social e espiritual nos mais diversos cenários de sua atuação profissional.

Perfil profissional:

Esse profissional tem de ter sensibilidade para cuidar dos outros, pois é ele quem faz a ponte entre o paciente e seus familiares e todos os demais profissionais do hospital. Indispensável em todos os setores, da UTI à psiquiatria, o enfermeiro coleta dados sobre o estado do paciente e faz o diagnóstico de enfermagem para estabelecer a conduta a ser seguida. É responsável pela higiene, alimentação e orientação do paciente, bem como pela administração de remédios e a aplicação de curativos. Pode atuar, ainda, na saúde coletiva, em campanhas de prevenção de doenças, realizando também trabalhos educativos na comunidade.

Atuação profissional:

Hospitais públicos e privados, Clínicas, Empresas, Programas de Saúde e Secretarias de Saúde.

×
Engenharia Civil

 

Duração:

10 semestres

Objetivos

Geral

Promover sólida formação básica, indispensável ao exercício profissional do Engenheiro Civil, aliada à capacidade para enfrentar e solucionar problemas nas diversas áreas de atuação da Engenharia Civil, tais como, construção civil, pavimentação, estradas, geotecnia, transportes, recursos hídricos, saneamento básico, estruturas e avaliação e pericias, objetivando o desenvolvimento de projetos para solucionar problemas atuais, baseando-se em metodologias adequadas e na utilização de equipamentos apropriados.

Específico

Proporcionar uma visão técnica, científica, humanística e social que direcione as ações do profissional no sentido de beneficiar a sociedade;
Proporcionar através da integração interdisciplinar, uma visão sistêmica, de modo a conferir bom domínio da realidade física, social e econômica, isto é, que o profissional tenha ideia integrada do seu trabalho com o ambiente que o cerca;
Garantir a formação e conduta ética que sejam base para o estabelecimento de um comportamento profissional correto perante a sociedade, ou seja, baseado em princípios éticos pautados pelo respeito aos demais profissionais e adoção de postura correta na aplicação de seus conhecimentos;
Buscar desenvolver seu potencial de criatividade, análise, síntese, crítica e inovação e que este potencial seja aplicado na elaboração de projetos, desenvolvimento de estudos e pesquisas de quaisquer outras atividades da engenharia civil.

Perfil profissional

O perfil dos egressos compreenderá uma sólida formação técnico científica e profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Atuação Profissional

O Engenheiro Civil é habilitado para trabalhar em empresas de construção civil e em obras de infraestrutura de barragens, de transporte e de saneamento; em obras ambientais e hidráulicas; em serviço público e privado, em instituições de ensino e de pesquisa; em serviços autônomos.

×
Engenharia Elétrica

 

Duração:

10 semestres

Objetivos

Geral:

Formar engenheiros eletricistas com sólida base teórica-prática e formação profissional generalista, capacitados para atuar crítica e criativamente, norteados por valores éticos, pessoais e sociais, visando à prática profissional competente, reflexiva e responsável.

Específico

Aplicar conhecimentos tecnológicos e científicos na identificação, formulação, proposição e resolução de problemas de Engenharia Elétrica;
Elaborar, executar e administrar projetos e sistemas na área do engenheiro eletricista;
Elaborar, executar e administrar projetos e sistemas na área de Automação e controle;
Integrar e atuar em equipes multidisciplinares;
Executar pesquisas tecnológicas e científicas com vistas à evolução dos conhecimentos e ao desenvolvimento de novas tecnologias;
Desenvolver visão prospectiva, principalmente, para antecipação de tecnologias;
Executar e gerenciar operações técnico-administrativas em empresas de Engenharia Elétrica;
Identificar e analisar criticamente as influências das decisões técnicas no meio ambiente;
Avaliar e aprimorar a integração técnico-científica, ecológica e cultural de conhecimentos e projetos da área da tecnologia da informação e automação com áreas afins.
Aplicar atitude investigativa favorável ao próprio processo contínuo de construção de conhecimentos;
Desenvolver consciência ética, responsável e com cunho social, em suas atividades profissionais

Perfil profissional

O perfil dos egressos compreenderá uma sólida formação técnico científica e profissional geral que o capacite a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.

Atuação Profissional

O Engenheiro Eletricista é habilitado para trabalhar em concessionárias de energia nos setores de geração, transmissão ou distribuição; em empresas de automação e controle, atendendo ao mercado industrial e aos sistemas de automação predial; em projetos, manutenção e instalações industriais, comerciais e prediais, atendendo às necessidades de implantação, funcionamento, manutenção e operação dos sistemas; na definição do potencial energético de bacias hidrográficas, eficientização de sistemas energéticos, conservação de energia, fontes alternativas e renováveis de energia; com simulação, análise e emulação de grandes sistemas por computador; na fabricação e na aplicação de máquinas e equipamentos elétricos

×
Estética e Cosmética

 

Duração:

4 semestres

Objetivos:

Geral:

Formar profissionais atualizados para atuação nos diversos segmentos de prestação de serviços em Estética, desde o atendimento à clientela até a área de cosmetologia e saúde, utilizando de forma correta as técnicas e os equipamentos nos procedimentos estéticos, de forma preventiva.

Específicos:

Perfil profissional:

O egresso do curso superior de tecnologia em Estética e Cosmética, deverá estar apto a compreender e interpretar com visão integradora e crítica os diferentes tipos de afecções cutâneas e o uso da cosmetologia, trabalhando aliado ao compromisso com a qualidade de vida e preservação da saúde e atuar no segmento de prestação de serviços em estética, com responsabilidade social, autonomia e ética, na aplicação, no desenvolvimento e na difusão do conhecimento técnico e tecnológico.

Atuação profissional:

O egresso do curso superior de tecnologia em Estética e Cosmética será um profissional de conhecimentos multidisciplinar e interdisciplinares, capaz de realizar diversas atividades, tais como:

×
Farmácia

 

Duração:

10 semestres

Missão:

O Curso de Farmácia da UNIABEU tem como missão formar profissionais generalistas com visão humanista, crítica e reflexiva, para atuarem em todos os níveis de atenção à saúde, com rigor científico e intelectual. Capacitados ao exercido de atividades referentes a produção e controle de qualidade de fármacos e medicamentos, a assistência farmacêutica em drogarias, farmácias e equipes multiprofissionais de saúde, às análises clínicas e toxicológicas e ao controle, produção e análise de alimentos.

Objetivos:

Formar um profissional Farmacêutico capaz de exercer pesquisa, manipulação, produção, armazenamento, distribuição de medicamentos, produtos farmacêuticos, análises diagnóstico-terapêuticas e de alimentos, além de vigilância sanitária, farmacológica e epidemiológica. Tendo como objetivo o estudo do ser humano, este profissional deverá ser capaz de, exercendo estas atividades, atuar como co-responsável pela execução do conjunto de ações executadas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) visando garantir assistência terapêutica integral à população na promoção e recuperação da saúde e prevenção da doença.

×
Fisioterapia

Objetivos:

Objetivo geral
Formar o profissional generalista, mas com característica multiespecialista que:

Objetivos específicos

Perfil profissional:

A função primordial do fisioterapeuta é prevenir, diagnosticar e tratar disfunções do organismo causadas por acidentes, má-formação genética, vício de postura ou distúrbios neurológicos, cardíacos ou respiratórios. No geral, o trabalho é executado em parceria com outros profissionais da área de saúde, como fonoaudiólogos, médicos e terapeutas ocupacionais.

Além dos métodos de manipulação e ginástica, para restaurar e desenvolver a capacidade física e funcional do paciente, o fisioterapeuta faz tratamentos à base de água, calor e frio. Trabalha com idosos, gestantes, crianças e portadores de deficiência física e mental.

Atuação profissional:

Hospitais públicos e privados, Clínicas, Empresas, Clubes Esportivos e Centros de Reabilitação.

×
Gestão de Recursos Humanos

 

Duração:

4 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

O profissional formado pelo curso de graduação tecnológica de Recursos Humanos da Uniabeu está preparado para assumir funções de consultoria, de gestão de pessoas e operacionalização de processos relacionados aos Recursos Humanos. Neste ínterim, este profissional poderá atuar de forma holística ou em áreas específicas como treinamento e desenvolvimento, recrutamento e seleção, avaliação de desempenho, planejamento de cargos e salários e análise de clima organizacional.

Atuação profissional:

×
História

 

Duração:

7 semestres

Objetivos:

Formar professores com compreensão dos processos históricos, apresentando condições técnico-pedagógicas para o exercício da docência nos níveis fundamental e médio.

Perfil profissional:

O professor de História leciona nos ensinos fundamental e médio, além de investigar e interpretar criticamente os acontecimentos, buscando resgatar a memória da humanidade e ampliar a compreensão da condição humana.

Atuação profissional:

Escolas públicas e privadas, órgãos educacionais. Institutos de pesquisa.

×
Letras (Português/Inglês)

 

Duração:

7 semestres

Objetivos:

O curso de Licenciatura em Letras da UNIABEU oferece duas possibilidades de escolha para atuação profissional, uma, para a formação em Português/Literatura e outra, para Português/Inglês.

* Português/Inglês – O curso em licenciatura em Letras na graduação em Português/Inglês tem por objetivo preparar docentes para o desenvolvimento didático-pedagógico dos principais componentes curriculares no ensino de língua portuguesa, língua inglesa e as literaturas de língua inglesa nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio. O profissional formado em Letras Português/Inglês está habilitado também a exercer outras atividades além do magistério, tais como: tradução e versão, revisão de textos, assessoria técnica a empresas de comunicação, inclusive com a utilização das novas tecnologias e mídias eletrônicas.

Perfil profissional:

Além da literatura e do ensino, o profissional de Letras pode se dedicar à tradução. São oferecidas duas habilitações: Português/Literatura, na qual o aluno se gradua em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Português/Inglês, na qual o aluno se gradua em Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

O principal campo de trabalho está nas escolas do ensino fundamental e médio ou de idiomas. Mas também há espaço em editoras, para fazer a preparação de originais e revisar ou traduzir textos, e nas áreas de interpretação e secretariado bilíngüe.

Atuação profissional:

Escolas públicas e privadas, órgãos educacionais, editora, redações de Jornais e cursos de Inglês.

×
Letras (Português/Literatura)

 

Duração:

7 semestres

Objetivos:

O curso de Licenciatura em Letras da UNIABEU oferece duas possibilidades de escolha para atuação profissional, uma, para a formação em Português/Literatura e outra, para Português/Inglês.

* Português/Literatura – O curso de licenciatura em Letras na graduação em Português/Literatura tem por objetivo preparar docentes para o desenvolvimento didático-pedagógico dos principais componentes curriculares no ensino de língua portuguesa e das literaturas de língua portuguesa nas séries finais do ensino fundamental e no ensino médio. O profissional desta área está habilitado também a exercer a atividade de revisão de textos, assessoria técnica a empresas de comunicação, inclusive com utilização de novas tecnologias e mídias eletrônica, como também participação em crítica literária.

Perfil profissional:

Além da literatura e do ensino, o profissional de Letras pode se dedicar à tradução. São oferecidas duas habilitações: Português/Literatura, na qual o aluno se gradua em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Portiuguês/Inglês, na qual o aluno se gradua em Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

O principal campo de trabalho está nas escolas do ensino fundamental e médio ou de idiomas. Mas também há espaço em editoras, para fazer a preparação de originais e revisar ou traduzir textos, e nas áreas de interpretação e secretariado bilíngüe.

Atuação profissional:

Escolas públicas e privadas, órgãos educacionais, editora, redações de Jornais e cursos de Inglês.

×
Logística

 

Duração:

4 semestres

Objetivos:

Formar profissionais capazes de gerenciar, agilizar e coordenar processos da logística de suprimentos, produção, distribuição e de serviços.

Objetivos Específicos

O perfil do profissional de Logística, além de lógicamente entender profundamente de fluxos de processos organizacionais e possuir uma visão sistêmica do negócio, deve possuir algumas habilidades e competências voltadas a uma capacidade inter-pessoal de relacionamento com as diversas áreas nas empresas, assim como trabalhar bastante a interatividade com clientes e fornecedores de diversas áreas. A demanda para o trabalhador tecnólogo em Logística do UNIABEU abrange desde o atendimento a crescente área da internet e com seus rápidos e inovadores processos de entrega, perpassando por áreas de transporte, distribuição e armazenagem de pequenas, médias e grandes empresas. Além disso, o perfil deste egresso será capaz de:

×
Pedagogia

 

Duração:

7 semestres

Objetivos:

Geral:

Formar professores para o magistério na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar, preparados para atuar na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, participando de planejamentos, coordenação, execução, acompanhamento e avaliação de atividades inerentes ao campo educacional e de ensino escolar e não-escolar, integrados com a realidade concreta da práxis social em seu tempo histórico, com sólida base de conhecimentos científicos, de cunho multidisciplinar e interdisciplinar, que o levem a exercer com consciência e ética suas atividades didático pedagógicas.

Específicos:

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Psicologia

 

Duração:

10 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

O psicólogo utiliza seus conhecimentos teóricos e práticos com o objetivo de identificar e intervir nas ações das pessoas, em sua história familiar e social, considerando as condições políticas, históricas e culturais envolvidas nesse processo. Para trabalhar nessa área é fundamental ter interesse na expressão dos fenômenos psíquicos e comportamentais do ser humano. A atuação desse profissional vai muito além do trabalho clínico, está centrada no ser humano e em suas mais diversas manifestações, e, por isso, sua atividade está presente em vários ramos da sociedade.

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Publicidade e Propaganda

 

Duração:

8 semestres

Objetivos:

Geral: Formar profissionais capacitados a desenvolver com competência projetos pertinentes a diversas atividades da publicidade e da propaganda.

Específicos:

Perfil profissional:

O profissional a ser formado no curso de Publicidade e Propaganda da UNIABEU deve corresponder a um profissional capaz de organizar e dirigir o conjunto de atividades relativas à área de Publicidade e Propaganda, incluindo a capacidade de elaboração de projetos, com soluções técnicas viáveis; capacidade de absorver novas tecnologias e de visualizar, com criatividade, novas aplicações; capacidade de análise de problemas e síntese de soluções; desenvolvimento de liderança e de trabalho em equipes multidisciplinares; consciência da necessidade de contínua atualização profissional; capacidade de resolver problemas concretos, modelando situações reais, levando em conta os aspectos humanísticos, sociais, éticos e ambientais.

Atuação profissional:

O profissional de Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, pode trabalhar em agências de publicidade, de promoção de eventos, assessoria à imprensa, em editoras, institutos de pesquisa, departamentos de comunicação e marketing de empresas, veículos de comunicação, produtoras de vídeo e outros.

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Serviço Social

 

Duração:

8 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

O assistente social trabalha com a questão da exclusão social, acompanhando, analisando e propondo ações para melhorar as condições de vida de crianças, adolescentes e adultos. Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais.

Em penitenciárias e abrigo de menores, propõe ações e desenvolve a capacitação, para a reintegração dos marginalizados. Em órgãos públicos, formula projetos e políticas públicas que atendam aos segmentos excluídos da sociedade

Atuação profissional:

Empresas públicas, privadas, fóruns, hospitais, ONGS, escolas e penitenciárias.

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Psicologia

 

Duração:

10 semestres

Objetivos:

Perfil profissional:

O psicólogo utiliza seus conhecimentos teóricos e práticos com o objetivo de identificar e intervir nas ações das pessoas, em sua história familiar e social, considerando as condições políticas, históricas e culturais envolvidas nesse processo. Para trabalhar nessa área é fundamental ter interesse na expressão dos fenômenos psíquicos e comportamentais do ser humano. A atuação desse profissional vai muito além do trabalho clínico, está centrada no ser humano e em suas mais diversas manifestações, e, por isso, sua atividade está presente em vários ramos da sociedade.

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Francisco Gomes Inocêncio Junior

 

Sou morador da cidade de Belford Roxo, nascido em 8 de outubro de 1985. Fui vendedor de picolé, salgados e alho, nesta cidade. Quando pequeno sempre tive o sonho de estudar nesta grande escola, via algumas crianças de meu bairro estudando, porém era só um sonho, pois eu era filho de pessoas simples que não podiam pagar o valor do ensino nesta tão renomada instituição em nossa cidade. Ingressei em 2004 nesta instituição na primeira turma do curso de enfermagem. Algumas pessoas como profª Michele Bastos, hoje coordenadora do curso, prof. Ricardo Chalita Hitti e prof. Norberg acompanharam de perto minha luta, onde ganhava R$ 500,00 e terminei pagando R$ 378,00 de mensalidade. Em alguns momentos pensei em desistir e até cheguei a pensar que esse negócio de faculdade não seria para mim. Porém essas pessoas sempre me estimulavam e incentivavam a continuar. Não posso deixar de escrever algumas palavras sobre um dia em que não tinha mais condição de continuar o curso e a amiga profª Michele Bastos conseguiu um “bico” aos finais de semana para mim, a fim de me ajudar. Enfim, graças a Deus, em 2008 me formei. Na época colaram grau 18 alunos, eu +17! Para mim uma glória, um louvor, um sonho. A partir de então, tudo começou a mudar muito rápido: fui aprovado em um concurso para o estado do Rio de Janeiro, ingressei na pós-graduação, fui aceito no grupo de pesquisa da UNIRIO/LAPHE. Hoje, sou professor do curso de graduação em enfermagem da UNIABEU, ajudando a mudar a vida das pessoas através da educação.

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Alexandre Pereira de Jesus

 

Iniciei no Nova Iguaçu Futebol Clube como estagiário, não tinha turma e só estagiava 1 dia na semana. Meu trabalho como estagiário era auxiliar os professores montando as estações com bolas, cones, organizando turmas etc., até que consegui uma vaga de professor. Depois de 2 anos, me promoveram a coordenador de futebol, onde desempenhei um bom trabalho. Nesse momento fico muito feliz com mais uma promoção – gerente geral de marketing, fazendo uma boa atuação ano passado e esse ano fechando com as quatro maiores empresas de Nova Iguaçu : Granfino, Tintas Águia, Canetas Compactor e Niely Cosméticos. Agradeço a Deus todos os dias pela grandiosa oportunidade e por ter tido a chance de estudar na UNIABEU, que me deu muita base para entrar nesse mercado muito disputado e concorrido. Obrigado!

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Periela da Silva Vasconcelos Sousa

 

Em novembro do presente ano (2012), galguei a aprovação para Mestrado Profissional em Tecnologia de Imunobiológicos – BioManguinhos/FIOCRUZ. Dentre 28 candidatos, somente 6 foram classificados. Por isso, encontro-me extremamente feliz, pois além de concluir com êxito a Graduação do curso de Farmácia, também posso compartilhar mais essa conquista, incentivando os alunos da UNIABEU a acreditar sempre e a buscar seus objetivos, confiando seus passos ao Senhor para, em humildade, realizar cada um de seus sonhos. Durante a graduação realizei estágios na HEMORIO, e concluí o Curso de Especialização de Nível Técnico em Biologia Parasitária e Biotecnologia com área de concentração Imunologia Clínica pelo Instituto Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. Terminarei, após a Graduação, a Bolsa de Iniciação Científica pela FAPERJ em pesquisas de proteinases em infecção por Tripanossomatídeos (T. cruzi), e um ótimo estágio na Fundação Ataulpho de Paiva (FAP – Única produtora da Vacina BCG em escala nacional para o Ministério da Saúde). Agradeço ao grande profissional e amigo Aluísio (Coordenador do curso de Farmácia) pelo constante incentivo. Sua amizade foi e sempre será um diferencial em minha carreira. “Sem abdicação não há vitória” (Autor desconhecido). Periela Vasconcelos

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Mirian Priscila Lins de Lima

 

No mês de dezembro de 2012 conquistei a aprovação no mestrado em Biologia Celular e Molecular – IOC/FIOCRUZ a ser realizado no ano de 2013, e estou muito feliz com esta vitória dada por Deus. Ainda no ano de 2012, fiz o curso de Autofagia da FIOCRUZ, estágio no Laboratório Farmacêutico da Marinha (LFM) e terminei minha Graduação em Farmácia na Uniabeu. Agradeço muito a Deus, a minha Família e à Uniabeu por participarem da minha formação acadêmica em Farmácia, incluindo meus professores da graduação, que através das informações transmitidas, auxiliaram a formação dos meus conhecimentos. “Lutar com Deus é tornar-se mais forte e conseguir mudar a própria sorte” (Carlos Alberto Dias). Mirian Priscila.

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Josiel Dias da Silva

 

Meu nome é Josiel Dia da Silva, tenho 26 anos. Iniciei o curso no UNIABEU através de uma indicação do diretor da empresa onde eu trabalhava na ocasião. Atuava como auxiliar de faturamento, após um curto período, fui promovido a faturista somente por está cursando nível superior. O mercado começou a me mostrar novas oportunidades e melhores ocupações. Saí da empresa e, logo em seguida, fui contratado por uma importadora para ser responsável pelo transporte. Mais oportunidades foram aparecendo, atualmente estou em uma empresa de refrigeração, onde tenho o cargo de Supervisor de Logística, em um projeto para me tornar gerente após um curto prazo. O incrível é que a minha entrevista foi baseada totalmente em vários ensinamentos que tivemos durante o curso. É como sempre falo: estudem, prestem atenção naquilo que está sendo falado, um dia alguém vai te enxergar, e você deverá está preparado, caso contrário, outro assumirá o lugar que era para ser seu. Sou grato, primeiramente a Deus, por ter me dado força para chegar até aqui; à minha esposa, que sempre me incentivou, e à instituição UNIABEU, incluindo meus professores da graduação, que através das informações transmitidas, auxiliaram a formação dos meus conhecimentos. Estou formando-me neste semestre, e pretendo já dar prosseguimento em uma pós-graduação dentro da minha área de atuação. Nunca desistam dos seus sonhos, pois no momento certo, quando você estiver preparado e você menos esperar, é quando acontece.

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Luciana da Silva Andrade Azevedo

 

Meu nome é Luciana e eu iniciei minha trajetória acadêmica em 2007.2 no curso de Pedagogia do UNIABEU. Embora meu sonho fosse estudar Educação Física, na época eu só tinha condições de arcar com os custos do curso de Pedagogia, mas logo no segundo período, incentivada pelo professor Ubirajara, eu consegui uma vaga de monitora do Pronidi, como professora de Informática, trabalho que estava sendo iniciado pela instituição. Eu recebia bolsa de estudos pelas horas dedicadas ao projeto. Nesse tempo eu poderia ter trocado de curso, mas eu já havia me envolvido com a Pedagogia e gostava muito. Resolvi ir até o fim. Alguns professores sabiam do meu desejo de estudar Educação Física, e em 2010.2, ao terminar a faculdade, a professora Kátia (hoje coordenadora do curso de Educação Física) me perguntou: “- Lú, agora você vai fazer Educação Física, né?”. E em 2011.1, antes de colar grau, estava eu lá realizando meu sonho: Educação Física! Por conta das matérias em comum que eu já havia estudado, terminei a Licenciatura em dois anos, em 2012.2. Durante toda essa trajetória fiz parte de monitorias e projetos de pesquisa diversos. Graças a Deus, fui aprovada em 3º lugar no concurso de Pedagogo para o município de Belford Roxo, e no concurso de Queimados, para Professora de Educação Física. Aguardo ser chamada por ambos. Hoje, faço Pós-graduação em Educação Especial. Tenho muito orgulho em ter estudado nesta instituição, onde não só aprendi as matérias, mas que me ajudou na construção de valores, e onde fiz muitos amigos. Enfim, as relações professor-aluno são muito boas, o que contribui significativamente para nossa aprendizagem e sucesso profissional.

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Denise Cassiane

 

Em 2009.1 ingressei na Uniabeu Belford Roxo e, mesmo tendo desistido de uma faculdade anterior (Design Gráfico), não tinha muita certeza do que eu queria. Aquelas coisas de jovens né? Sou de Belford Roxo, entrei pelo PROUNI e ia pra Uniabeu de bike pra ver se emagrecia um pouco (rs) e economizava uma grana. Conheci muitas pessoas e muitas delas se tornaram minhas melhores lembranças, meu amigos e irmãos de fé! Dormi em algumas aulas, porque 7 da matina não é mole não, galera! Nas aulas eu exercia tanto o dom da fala que os professores e a coordenadora do curso até se preocupavam com a tal Hiperatividade. Sei lá! Só sei que quando me dei conta já tinha examinado cadáver, jogado basquete, nadado na piscina, apresentado monografia com tema singular (O esporte e a educação do corpo na sociedade nazi-facista). Ahan, percebeu a gravidade do distúrbio, né? Ah! Ah! Brincadeiras e clichês à parte, meus 3 anos de licenciatura passaram voando! E, em síntese, foram únicos. Agradeço à minha coordenadora Kátia Xavier, que me aturou até o fim… e depois dele também! Ao pessoal do PAP( ia lá umas 3 vezes ao dia perguntar se tinha vaga). E falando nisso, consegui estágios em projetos escolares, academias. Anotem isso: o ensino da Uniabeu não fica devendo nada para outras faculdades. Nossos professores são sinistros! ! Nosso conceito é a gente quem faz, galera! Voltando aos agradecimentos: Ludmila, saber que você estaria na recepção me alegrava! Gente fina! Denise, Ana Patrícia e equipe, obrigada pelas oportunidades que eu pude agarrar! Participar da Monitoria do Pronidi, nas oficinas de linguagem do PAD, me enobreceu demais e já era um prenúncio pra minha experiência futura: Comunicação. Mas já chego lá… Quase ingressando no bacharelado, eu havia me inscrito no projeto Parceiro do RJTV da Rede Globo, dentre 3 mil e poucas pessoas fui umas das 16 escolhidas. Representei Belford Roxo no telejornal do meio-dia por 1 ano e 6 meses, mostrando as deficiências, necessidades e histórias de superação da nossa gente. Resultado; Agora eu sei o que quero e já estou no segundo semestre da faculdade de Jornalismo na FACHA! Pode parecer loucura: Educação Física e Jornalismo não são áreas afins, porém, a cada passo que dou, eu vejo o quanto foi importante passar 3 anos da minha vida aí. O Educador físico comunica a saúde do corpo, a qualidade de vida, sem contar que ama esportes. E é nessa pegada que eu sempre me identifiquei: falar, com propriedade, com o objetivo de levar o bem da vida pras pessoas. E torcer pelo meu Corinthians, ou pela minha gente todo dia! Sem informação correta não caminhamos pra frente. Sem paixões, também não! Aqui fica o agradecimento e a saudade de uma aluna UNIABEU, que cantarolava pelos corredores e por onde passa carrega esse nome no currículo com orgulho! Valeu pela força e incentivo! Sei que ainda conquistarei muitas vitórias e levarei vocês comigo!

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